Utviklingspsykologi

Ida og jeg hadde framføring i utviklingspsykologi her om dagen, så jeg tenkte dere skulle få ett lite sammendrag om hva utviklingspsykologi er:

Utviklingspsykologi handler om menneskets utvikling igjennom livet. Vår adferd, personlighet og egenskaper er forskjellige fra menneske til menneske. Utviklingspsykologiens målsetting er å knytte endringer i atferd og egenskaper til alder. Det er altså meningen å finne ut hvilke endringer som skjer i de forskjellige alderstrinnene.

Utviklingen fra fødsel til voksen ble ignorert gjennom mye av historien. Barn ble ofte ansett som små versjoner av voksne. Det var altså noen som påsto at barn var født med kunnskap. Det ble også gitt liten oppmerksomhet til at barns kognitive evner, språkbruk og fysisk vekst endret seg med stigende levealder. Interesse for barns utvikling begynte å ta fart i det 20. århundre, til å begynne med gjerne med fokus på abnormal atferd.

Det finnes flere ulike psykoanalytiske teorier. Sigmund Freud mente blant annet at opplevelser og erfaringer i barndommen var det som påvirket menneskets utvikling mest.

Erik Erikson mente derimot at utvilingen foregår igjennom hele livet. Han kom blant annet med en teori ” eriksons 8 stadier” som handler om de 8 stadiene i livet. Mens Erikson la frem den sosiale utvilingen, kom Jean Piaget med ulike stadier i den tankmessige utviklingen. Han la for eksempel frem teorier om ”årsak virkning”.